LECTURA:
A proposa de hoxe é para ver, escoitar e para os mais atrevidos, facer.
MATEMÁTICAS:
CALCULO MENTAL: Repasar las tablas con los juegos anteriormente puestos en el blog.
Juegos online con las tablas mezcladas y salteadas
Juego para descargar sobre las tablas de multiplicar
Juegos online divididos por tablas. Puedes escoger qué tablas quieres practicar
Juego para descargar sobre las tablas de multiplicar
Juegos online divididos por tablas. Puedes escoger qué tablas quieres practicar
TABLAS DE MULTIPLICAR: Hacer el círculo de la tabla del 8
LIBRETA:
-1- Ver el video explicativo de como se multiplica por 10, 100 y 1.000
-1- Trabajaremos en la libreta de matemáticas la propiedad asociativa en la que una de las operaciones será una multiplicación por 10, por 100 y por 1000.
Para ello, ponemos el titulo en rojo y en mayúsculas : Multiplicación con 10, 100 y 1000.
Copiaremos en el lado izquierdo de la página la explicación como viene en la fotografía que adjunto.
En el lado derecho, para aprovechar el espacio que queda vacío, o debajo, haremos la actividad 3. de la página 66 (no pasar a otra página, que quede todo en la misma).
-2- A continuación, en página nueva ponemos el título: PROBLEMAS y hacemos el ejercicio 4 de la página 67.
LENGUA:
Seguimos practicando con las instrucciones. Esta vez deben hacer dos instrucciones:
1. JUEGO TUTTIFRUTI. Hay que hacerlo con el modo 2 (expresar verbalmenTe el orden).
2. COMO DIBUJAR UN OSO POR PASOS (ver el ejercicio en la página 82 del libro).
Pondremos qué material necesitamos y los pasos a seguir.
CIENCIAS NATURAIS:
Traballaremos hoxe en ciencias naturais a páxina 55 do libro de ciencias, na que se fala das funcións de relación e de reproducción dos animais.
Deberán ler esta páxina e facer o esquema das dúas funcións na súa libreta de ciencias.
Para iso deben comezar unha páxina co título en letras vermellas e maiúsculas: A FUNCIÓN DE RELACIÓN. Mándovos por foto un modelo de esquema cos datos máis relevantes que deberían ter todos os esquemas. Iso non significa que os vosos esquemas teñan que ser iguais a éste, pero o poño para que vos sirva de referencia.
Facer o mesmo coa función de reproducción. Comenzando unha páxina nova, escribimos con letras vermellas e maiúsculas: A FUNCIÓN DE REPRODUCIÓN.
Facer o esquema deste apartado coas ideas máis relevantes do mesmo.
PLÁSTICA
Esta proposta é para facer sosegadamente en varios días cando se teña tempo para disfrutala en familia aportándonos calma e esperanza.
Imos procurar que a volta ao colexio sexa o máis motivadora posible e gustaríanos poñer polos corredores e pola aula decoración feita polo noso alumnado. Podería ser interesante que cada alumna/o faga na súa casa unha bolboreta ou unha flor con algún papel que atopen e poidan reutilizar. Indicamos algúns links a vídeos explicativos, pero pode ser calquera modelo que lles guste e atopen na rede.
Do mesmo xeito, supoñemos que xa vistes que estamos inundando as redes con arcos da vella que indican "todo sairá ben". Podedes facer un entre toda a familia, sacar foto, subila ao padlet ou enviala para que nós a compartamos en classdojo.
Despois podedes pegala na vosa ventá e levala ao cole o primeiro dìa que volvamos.
Deixamos algún exemplo doutros centros que o fixeron ou noticias de medios de comunicación que o publicaron.
Grazas por participar.
El video de la lectura está genial.
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